Attività didattica 30 marzo - 08 aprile 2020

" Ti chiamano corona, ma non sei Re"

la filastrocca anti-coronavirus

del piccolo Diego

ITALIANO /STORIA/GEOGRAFIA

ANTOLOGIA:

Lettura,comprensione e commento della seguente poesia…

A James (Frank Horne)

Riflettete … state affrontando una prova non semplice…momento arduo…”Andiamo avanti…TUTTI…  e insieme …senza perdere …mai … di vista la vittoria finale….abbattere “Il coronavirus”… ne usciremo vincenti….

LETTERATURA:

MACHIAVELLI…..”Il fine giustifica i mezzi”……

1. VIDEO: Niccolò Machiavelli

2. VIDEO: Sintesi del "Principe" di Machiavelli

Lettura brani antologici vari…e correlati a quanto progettato…

STORIA/GEOGRAFIA…

Quiz, esercizi di riepilogo e approfondimento..  e snodo delle altre regioni da studiare …utilizzo del seguente blog:

Mamma che scuola / blogscuola secondaria di 1 grado….

CITTADINANZA E COSTITUZIONE:

Osservare il decalogo del Ministero della salute e il decreto “IO resto a casa”… “- Avviare un quaderno/rubrica/agenda…”Mi racconto… ai tempi del coronavirus… considerando i seguenti  titoli…”IO e la famiglia”- “IO e la scuola” – “IO con gli amici…”IO e i social”; raccontare,illustrare …vari momenti della giornata in riferimento ai titoli sopraccitati, poesie,video laboratoriale ( costruzione di un oggetto con il papà…..ho preparato un dolce con mamma…segue ricetta); 

Alcuni argomenti saranno collegati opportunamente al “ Laboratorio trasversale”…

GRAMMATICA:

…riepilogo - regole ortografiche…verbi…analisi logica e prosieguo individuazione di  nuovi complementi…

1. VIDEO: Troncamento

2. VIDEO: Il verbo - coniugazione, persona, numero, tempi, modi, aspetto

3. VIDEO: Il verbo - transitivi e intransitivi, attivi, passivi, riflessivi, impersonali.
4. VIDEO: Analisi logica - parte prima

MATEMATICA /SCIENZE

Lunedì ore 9:00-10:00 (Matematica)
La Statistica: Indagini statistiche teoria 

La Statistica: Completare la seguente scheda pratica...mente  

Lunedì ore 10:00-11:00 (Scienze)

1. Verifica - Corpi in movimento (sono interessati i soli alunni che non hanno ancora provveduto a restituire la verifica)

2. I Microrganismi e la nostra salute unità B9 da pag 214 a pag 222 (tutti)

Martedì ore 11:00-12:00 (Matematica)
1. Video per introdurre Jamboard.  Jamboard è l'applicazione di google per condividere la lavagna. 
2. LINK: per accedere alla lavagna condivisa. Proviamo a correggere la scheda pratica...mente di pag 517. 


Venerdì ore 11:00-12:00 (Scienze)
1. I Microrganismi e la nostra salute unità B9 da pag 223 a pag 227. 

        
Venerdì ore 12:00-13:00 (Matematica)

La Statistica: Trascrizione ed elaborazione dati

La Statistica: Completare la seguente scheda pratica...mente  

La Statistica: link al VIDEO

La Rappresentazione grafica dei dati statistici: link al VIDEO

Lunedì 6 aprile 2020 ore 9:00-11:00

Link per accedere alla video lezione con Meet: https://meet.google.com/rkt-hnge-fvu

Sullo smartphone è necessario installare l'App Meet.

Martedì 7 aprile 2020 ore 11:00-12:00
Completare la scheda allegata

GIOCHI MATEMATICI 

... Vi propongo la scheda di allenamento con gli stessi quesiti (suddivisi per categorie) proposta da Mate-Pristem  e programmata per le semifinali. 

FRANCESE

Ed. FISICA

Mai stare Fermi !!!!!!

              “  Vassene il tempo e l’uomo non se n’avvede”... 

(Dante Alighieri)

VA’ SENTIERO…

Noi giovani, a metà del nostro cammino

siam presaghi, che potremmo incontrare il peccato,

e, chissà perdere la speranza di non uscirne più..

Ahi! Al pensier del diman,

che possa essere aspro e forte,

 proviam tanta paura.

Ci appare tanto amaro che poco è più morte

ma, desideriam trattar ciò che di bello abbiamo già incontrato

e narrar di coloro che vengono in nostro aiuto…

Noi non vorremmo proprio conoscere

Quel sonno che potrebbe offuscare il nostro sentiero

e che mai ci sorprendano una lonza, un leone e una lupa…

                                                                                 (Classe IIB)

                                                         (Nicola B.)

                                                                                     (Elisa F.)

                                                                       (Azzurra Lara C.)

La Divina Commedia - INFERNO, canto I

                                

Attività didattica 23 - 27 marzo 2020

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 INIZIAMO UN’ALTRA SETTIMANA…illustrando il metodo della classe capovolta … 

 ”FLIPPED CLASSROOM”

                

 Con classe capovolta ci si riferisce a un approccio metodologico che ribalta il tradizionale ciclo di apprendimento fatto di lezione frontale, studio individuale a casa e verifiche in classe…segue breve video esplicativo sul concetto esplicitato sopra..

1.VIDEO:  “ La classe capovolta”

2.VIDEO: “Lezione classe capovolta”

3.VIDEO: “ Il metodo di studio in una classe capovolta”

ITALIANO:

4.VIDEO: "La peste di Milano del 1630…raccontata da Manzoni”…

DOMANDE:

1. Qual è il tema fondante che emerge dalla lezione:

2. Cogli tutte le affinità…”Epidemie di ieri”… con quanto succede oggi…

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MATEMATICA (3 ore settimanali)

Aritmetica/Geometria 

Lunedì ore 9:00-10:00 (aritmetica)
1. Esercizi da pag. 125 a pag. 127 n. 690, 692, 694, 696, 698, 700, 704, 706, 708, 710. 
2. Esercizi svolti  stesse pagg.  n 691, 693, 697, 701, 705, 707, 711.

Martedì ore 11:00-12:00 (geometria)
1. Completare la scheda di autovalutazione pag. 288. Restituirla su registro argo o via gruppo whwtsapp
2. Esercizi svolti con Geogebra pag 288 n. 5, 7, 9 

Venerdì ore 12:00 - 13:00 
1. Quiz finale sulla percentuale con Kahoot LINK (PIN  0291547)

SCIENZE (2 ore settimanali)
Lunedì ore 10:00-11:00
1. Abilità pag 142 e 143 n. 8, 9, 10, e 11. Restituire su registro argo o via gruppo whatsapp.

Venerdì ore 11:00 - 12:00 
1. Corpi in movimento: verifica. Completare la scheda e restituirla su registro argo o via gruppo whatsapp 

Attività didattica 16 - 20 marzo 2020

Circolare n. 25 

oggetto: orario delle lezioni online

SETTIMANA DAL 16 AL  20 MARZO 2020

OGGI…inizia una nuova avventura…seguiteci…siamo i vostri 

“capitani”…tutti a bordo

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ITALIANO ( 4 ore settimanali )

Letteratura: “Il Decamerone” di G.Boccaccio

Domande:

1. E' interessante seguire una video – lezione?

2. Quali le vostre considerazioni…

3. I commenti sul blog…

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MATEMATICA (3 ore settimanali)

Aritmetica: la percentuale  

Video per introdurre la percentuale 

1. Teoria  pagg. 82 e 83
2. Esercizi da pag 121 a pag 124 da n. 631 a n. 636 e n. 638, 642, 650, 652, 662, 670,675, 677, 678, 682, 684 e n. 686  (segnalatemi nei commenti eventuali esercizi non compresi)

 Geometria:  Circonferenza e cerchio (ripetizione)

1. Per recuperare esercizi pag 289 da n. 1 a n. 7 (segnalatemi nei commenti eventuali esercizi non compresi)
2. Esercizi di pag 289 con risoluzione

SCIENZE (2 ore settimanali)

 Unità A7 corpi in movimento:   (ripetizione)

1. Laboratorio delle competenze pag 135. La scheda va restituita, come mostrato nel videotutorial, per la correzione entro venerdì 20 marzo 2020 (a fine settimana troverete QUI linkata la scheda con le risposte)

SCHEDA pag 135                                                  SCHEDA con risposte

                               

Link video di scienze - moto e movimento

Videotutorial: come scaricare le attività assegnate dai docenti

Questo breve videotutorial  mostra come scaricare le attività assegnate dai docenti e come far recapitare ai docenti i compiti svolti dagli alunni. La procedura è semplice, ma NON può essere ancora effettuata tramite l’app Famiglia del registro elettronico.

 .... ai “giochisti” che hanno il problema di rimanere in forma per le prossime gare matematiche, a chi ha il piacere di tenere allenata la propria mente, a chi vuole passare qualche momento di svago intelligente...

PRISTEM giochi matematici

Cari Amici,

per dirla con un eufemismo... abbiamo vissuto tempi migliori. Speriamo di tornare presto alla normalità contribuendo, per quello che possiamo, con il nostro responsabile comportamento a questa fuoriuscita dall’emergenza.

Abbiamo dovuto rinviare i “Campionati di giochi matematici” – speriamo solo di qualche settimana – ma ricorriamo adesso proprio ai giochi matematici per continuare a condividere fra di noi e con voi quell’interesse a “usare la testa” che ci rende così fieri. Dedicati ai docenti che stanno raccogliendo materiale didattico da inviare ai propri studenti,  ai “giochisti” che hanno il problema di rimanere in forma per le prossime gare matematiche, a chi ha il piacere di tenere allenata la propria mente, a chi vuole passare qualche momento di svago intelligente... cominciamo a pubblicare sul sito https://giochimatematici.unibocconi.it/ tre quesiti con le loro soluzioni (il giorno successivo). Sono quesiti di diversa difficoltà: ce ne saranno di più semplici (“tanto per cominciare”), di  meno facili (“per continuare“) e addirittura di impegnativi (“da pensarci un po’”).

Andremo avanti tutta la settimana e poi... staremo a vedere.  Non abbiamo a disposizione le risorse tecniche di registrazione dell’Università, che è chiusa, e le riprese risultano necessariamente amatoriali.

In ogni caso buon divertimento!

Pagina di BENVENUTO

LA COORDINATRICE Prof.ssa  Rosa Viggiano

“ Vi è al mondo una strada, un’unica strada che nessun altro può percorrere salvo te… dove conduce?

 Non chiedertelo cammina”… 

                                                                                                                         Stigliano, 9 marzo 2020

Cari ragazzi,

come state? Spero tutti bene. Vi manca la scuola? Penso proprio di sì. I vostri proff.,  in attesa che questa eccezionale emergenza si dissolva, vi terranno “ Compagnia”, con leggerezza, fornendovi  materiale didattico disciplinare da svolgere a casa, attraverso una nuova modalità didattica: un blog di classe. Chissà?… Questo spaccato originale…, di fare scuola, catturerà l’attenzione di tutti voi. Siamo sicuri, addirittura certi che questo evento vi renderà forti, responsabili e consapevoli molto di più del vostro ruolo, come persone, studenti, e costruttori di una società migliore. In questi giorni siate sempre sereni… imparate a scoprire il valore del “ Tempo,” e a coglierne ogni frammento, assaporando - il calore della famiglia, uno studio più intelligente,  la lettura di libri significativi, la visione di film interessanti - e non a caso ve ne propongo uno dal titolo “ L’ attimo fuggente”. Un film che porta al centro temi profondi, riflessioni sul tempo che passa, sulla scoperta di sé e sulla capacità di guardare il mondo sempre con  occhi giusti…” Cogli la rosa quando è il momento, che il tempo, lo sai, vola e lo stesso fiore che sboccia oggi, domani appassirà”…Buon lavoro… a presto…

Post  scriptum:

la scuola, in considerazione di eventuali prolungamenti della sospensione delle attività didattiche  procederà con  modalità di didattica a distanza più complete. Vi terremo informati.

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GRAMMATICA

1.Ripasso complementi analisi logica; esercizi analisi logica svolta con soluzioni; frasi analisi logica con soluzioni.  ( ripassofacile.blogspot.com )

2.Visione video lezione dal titolo “ Grammatica – attributo – apposizione- complementi ( link youtube)

ANTOLOGIA

Visione film dal titolo “ L’attimo fuggente”

Stesura riflessioni

Trarre dal film le frasi più significative e commentarle

Cogliere il significato di “ Carpe diem”

Ricerca su Orazio.

Video dal titolo “ Orazio: le opere” ( link youtube)

GEOGRAFIA

Completare “ LA REGIONE NORDICA”;  elaborare mappe concettuali

STORIA

“ Il Seicento” da pag. 124 a pag. 137; suddivisione dei paragrafi in capoversi; elaborare mappa concettuale; breve relazione; leggere documento pag.138; riflessioni.

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MATEMATICA: rapporti e proporzioni (ripetizione)

1. Scarica qui la lezione in powerpoint

2. Recupero e ripasso

3. Scheda di autoverifica

4. Quiz finale con Kahoot (PIN 0955176)

Per accedere al Kahoot è sufficiente cliccare QUI  o in alternativa inserire il codice PIN 0955176 nell'App Kahoot che potete scaricare gratuitamente dal play store.

SCIENZE: ripetere l'Unità A7

Coronavirus - un video che spiega per bene il rischio reale senza creare inutile panico.

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 BUON LAVORO e non fateci mancare i vostri commenti👀